אם אינך רואה מייל זה אנא לחץ כאן
אם אינך רואה מייל זה אנא לחץ כאן
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%9E%D7%99%D7%93%D7%A2%D7%95%D7%9F%20%D7%A8%D7%90%D7%A9%20%D7%94%D7%A9%D7%A0%D7%94%20%D7%AA%D7%A9-%D7%A3.png
שלום ידידים,
העיתונות מלאה בדיווחים ובהם ניתוח ה-OECD על מצב החינוך בארץ, בדגש על מיעוט האמצעים המוקדשים לחינוך הגיל הרך ועוד כהנה וכהנה. המדדים הם השוואתיים עם מדינות אחרות, ובנושאים מסוימים אנו נמצאים, לדאבוננו, במקום לפני האחרון בטבלה.
התרומה הברוכה של מתנדבי "ידיד לחינוך", אינה מופיעה בשום מדד בינלאומי או טבלה של ה OECD, אך כל אחד מכם וכל מתנדב שלנו בשטח יודע וחש את החשיבות הרבה של תרומתו –תרומתנו, לעתיד הילדים איתם אנו עובדים.
ההתמודדות עם 3500 מתנדבים במציאות המורכבת של היום, יצירת סביבה תומכת עבורם, הדרכתם והכוונתם, מהווים אתגר בלתי פוסק עבורנו בוועד המנהל, במזכירות הפדגוגית, בקרב שלושת מנהלי האזורים ובמטה על כל שלוחותיו.
הסופר גוסטב לה בון כתב בסוף המאה ה-19 כי "אדם יחיד בהמון" הוא כמו גרגיר חול בערמת גרגירים. רוצה הרוח, היא מטלטלת את הערמה שמאלה, משתנה הרוח, היא מטלטלת את הערמה ימינה. היחיד מאבד את תחושת האחריות שלו, לפעמים אף את המצפן שלו, והקבוצה כולה מושפעת בקלות ע"י דמגוגים.
ב"ידיד לחינוך" אנו שואפים לטפח בצד הערכים, את האישיות, את חוש האחריות, את הסקרנות ואת יכולת ההבחנה בין טוב לרע, כדי שהילדים שלנו לא יהיו גרגירי חול, אלא אבני בזלת בבניית חברה המבוססת על צדק וכבוד האדם.

בשם הוועד המנהל אני מאחל לכולכם ולבני ביתכם שנה טובה ומבורכת, והרבה בריאות,

משה רביב, יו"ר הועד המנהל

 
זוכרים ואוהבים את דינה   10.4.1932  - 14.5.19
דינה בנקלר, מי שהניחה את היסודות למישנה הפדגוגית של "ידיד לחינוך", הייתה אישה ערכית, אהובה וחכמה.

"באמצעות ההתנדבות פגשתי אנשים מקסימים, שבדרך אחרת לא הייתי מגיעה אליהם, עם חלקם אף קשרתי קשרים אמיצים.
"ההתנדבות מאפשרת לי להמשיך ולהרגיש משמעותית, רצויה ומועילה. אני קמה כל בוקר בתחושה שיש תוכנית ותוחלת ליום שלפניי. אני מרגישה שאני ממשיכה לעשות ושלא נשכחתי בקרן הזווית של החיים".

/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%93%D7%99%D7%A0%D7%94%20%D7%A9%D7%99%D7%A7%D7%95%D7%A4%D7%99%D7%AA.jpg
 
הפדגוגיה של הפנאי - לא מילים גבוהות
בלי להרגיש, אנחנו, המתנדבים, יוצרים במעשינו תאוריה פדגוגית
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%AA%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%94%20%D7%9C%D7%A0%D7%99%D7%95%D7%96%D7%9C%D7%98%D7%A8.jpg
מילים גבוהות? לא! הדיבור הוא על אלה שפרשו ועכשיו יש להם פנאי וגם פניות לעסוק בפדגוגיה.
"כמייצגי הפנאי הזה", אומרת לאה רוזנברג, יו"ר המזכירות הפדגוגית בעמותה, "אנו, הגימלאים, מוליכים את התלמידים למחוזות חדשים, כשהפדגוגיה שלנו משוחררת מלחצים ומחובות - פדגוגיה שמביאה עימה שפה חדשה, שאיננה באה במקום השפה של בית הספר, אלא כעוד שפה, השפה של סבא וסבתא, שיכולים לספר לילדים סיפור, לנגן, להשמיע להם מוזיקה שהם אוהבים, או ללמוד יחד איתם משהו חדש.
"אותו משהו מאפשר צמיחה וגלוי של עולמות חדשים ואפילו פיתוח מיומנויות חדשות, כמו למשל, טיפול בגינה, מלאכת ריקמה, או ציור – דברים שבאים מתוכנו, המבוגרים, ואנו חולקים אותם עם הילדים.
"זוהי ברית שמדלגת על משוכות החובה שבית הספר מחוייב אליהן, ברית שאיננה היררכית, וגם יכולה לומר: 'גם אני לא כל כך יודע על הנושא הזה, אז בואו נלמד ביחד'."
 
"דיאלוג בלתי פוסק עם אנשים, נותן לך הזדמנות לגדול ולצמוח
ולהוציא פנטזיות מהכוח אל הפועל"

ראיון עם עופרה דרורי, סמנכ"לית ההדרכה ב"ידיד לחינוך"
"יחפה עם מכנסי טרנינג, אוהבת את החיבור לקרקע, לבית, לנופים הירוקים בעמק", כך עונה עופרה, כשהיא נשאלת, איזה מין עופרה את בנעלי בית. "כשאהיה גדולה", היא ממשיכה, "אתנדב בעמותה על ארבע, לא על שתיים. אני אוהבת בעלי חיים".
כולם מכירים את עופרה, סמנכ"לית ההדרכה שלנו בעמותת "ידיד לחינוך", תואר שלדבריה מאפשר לה לממש חלומות וצרכים. עופרה אמונה על יזום, בנייה, הפעלה והטמעה של תהליכי ההדרכה בעמותה לקהלי היעד השונים.
יחד עם צוות ההדרכה של "ידיד לחינוך"הן מנגישות ונותנות כלים למתנדבים בפעילותם בשדה החינוכי.
"בתחילת דרכי בעמותה", היא אומרת, "הייתי 'העוזרת של דינה' (דינה בנקלר האגדית, שהניחה את היסודות לתפיסה החינוכית של ידיד לחינוך - ר.ש.). "היום אני נמצאת במרחב שמאפשר לי להביא לידי ביטוי את היזמות שלי ולהרחיב את גבולות הגיזרה.
"אני עובדת עם אנשים, אבל עם כל אחד זה עובד אחרת. מן ריקוד שכזה, כשבכל פעם נמצאים בו במקום אחר - כך נוצר הבלנס בין צרכי הארגון לצרכי המתנדבים והיכולת לגשר ולנהל את כל זה".
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A2%D7%A4%D7%A8%D7%941.png
 
טעימה מן המתנדבים שלנו
להרחבה על עשייתם של המתנדבים לחץ על התמונות
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%A8%D7%A2%D7%A0%D7%9F%20%D7%A9%D7%9E%D7%99%D7%A8.png
רענן שמיר מחוף כרמל, בנה ויישם תכנית שתעלה את הילדים על מסלול "אהבה לטכנולוגיה".
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%99%D7%A8%D7%9E%D7%99.png
ירמי לז'ה מתל אביב, מעצב גְרַפי ואמן, מלמד שיטות עבודה בסיסיות באמנות
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A8%D7%95%D7%AA%D7%99%20%D7%A9%D7%A8%D7%A2%D7%91%D7%99.png
רותי מזעקי מרחובות, מרכזת פעילות בשלוש גינות בעיר בשיתוף עם בתי הספר והעירייה


 
אומרים תודה קצת אחרת
מועצה מקומית שוהם - מיזם מיוחד במינו
ספר קהילתי בשם "ידיד מהלב", המספר על הקשר הרב דורי בין סבא לילד, שבא ומסייע לו בבית הספר, יצא כאות הוקרה והערכה למתנדבי "ידיד לחינוך"  ולקידום ערכי ההתנדבות, והרב דוריות בשוהם. הספר הוא פרי החלטה של המועצה המקומית  יחד עם "ידיד לחינוך" בישוב כמיזם משותף.  הסיפור המחורז: "ידיד מהלב", נכתב על ידי סיגל מגן – סופרת ויזמית אמנות חברתית, תושבת שוהם. הציורים הם פרי עבודתם של ילדי ביה"ס "צוקים".   
הספר חולק לילדי כיתה א' עם פתיחת שנת הלימודים.
/Pulseem/ClientImages/2225///e1ff2761798a434fb1b4bdc031a79dd9..png
לכתבה המלאה                     תמונות מהספר - מילים: סיגל מגן, איורים: ילדי בית הספר "צוקים"     

 
יוזמה יוצאת דופן של מנהל ביה"ס "אושא" ברמת גן

ישיבה סביב שולחנות עגולים ודילמות ערכיות, הקשורות לעבודתם של המתנדבים, היו יוזמה של זאביק בר לב, מנהל בית הספר "אושא" ברמת גן. זאביק לא הסתפק במילות תודה למתנדבי "ידיד לחינוך" בבית ספרו, אלא התעקש ליזום, לחבר ולנהל את הצד התוכני - ערכי במפגש הסיום של מתנדבי העמותה ברמת גן, כאות הערכה לעבודתם. זוהי יוזמה יוצאת דופן בפרט בשבוע עמוס של סיום שנת הלימודים בבתי הספר.                 
 
  ביקור בבית הספר "א סייד" שבמגזר הבדואי בנגב
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%91%D7%99%D7%94%D7%A1%20%D7%90%20%D7%A1%D7%99%D7%99%D7%93.jpg
לא היה זה סתם ביקור בעוד בית ספר. זה היה ביקור במטרה לשיתוף פעולה עם מיגזר חשוב ושונה, מספרת יפה חכמון, מתנדבת "ידיד לחינוך" בבאר שבע.
"במבנה חדש ומאובזר, התקבלנו ע"פ כל גינוני הטקס והכנסת האורחים המאפיינת את בני המקום. מר חאפז, מנהל ביה"ס וצוותו ערכו לנו סיור בבית הספר, ובאוהל שבצילו סיפרו לנו על בית הספר ושאיפותיו לגבי ההישגים של התלמידים. גישתו של המנהל הרשימה מאוד את הנוכחים. עמד בפנינו איש עם חזון, פתיחות ודבקות במטרה. הוא הדגיש, כי הוא שמח על שהצליחו להביא לידי מימוש את המפגש עמנו".
 
עוד מהטיפים והרעיונות שפיתחו ומצאו המתנדבים שלנו
גם ביאליק וגם דרך ללמד קצת אנגלית 
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%99%D7%93%D7%99%D7%93%20%D7%9C%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A%20%D7%A7%D7%9F%20%D7%9C%D7%A6%D7%99%D7%A4%D7%95%D7%A8%20%D7%91%D7%A2%D7%91%D7%A8%D7%99%D7%AA%20%D7%95%D7%91%D7%90%D7%A0%D7%92%D7%9C%D7%99%D7%AA.png
"אנחנו, הגיל השלישי" 
קטגוריה חדשה באתר "ידיד לחינוך" 
על חכמת החיים, הניסיון והעשייה של בני הגיל השלישי, באמצעות מאמרים ומחקרים, וגם רגשות וחוויות של המתנדבים שלנו כבני הגיל הזה.

מתוך ראיון שערכה המתנדבת רחלי משקובסקי פוקס עם הגרונטולוגית שרי גל:
"...להתנדבות תרומה אדירה למתנדב, מפני שהיא מספקת מטרה, ומגבירה את תחושת הערך העצמי. היא נותנת לאדם המבוגר תפקיד והרגשה שיש בו ובניסיון חייו צורך, ושיש מי שמקשיב לו. כל אלה והיכולת לתרום לזולת, משפיעים לטובה גם על החשיבה בגיל זה. כמובן שיש בהתנדבות גם את המרכיב של יציאה מהבית ומפגש עם אנשים, כפי שפרופ' יורם יובל כבר ציין, כפעולה התורמת לשימור היכולות המוחיות בגיל המבוגר".
 
השראה

מה עושה כאן תמונת המתופף העליז, המוביל אחריו טור ילדים צוחקים? מתמונה זו, אומרת מינה איתן, סופרת ומתנדבת ב"ידיד לחינוך", שאבתי את ההשראה לדמותו של זאב, גיבור ספרי "להחזיר את זאב". הגיבור של מינה מפליא ביצירת מרחב אינטימי, אין בו שיפוטיות וביקורת, ויש בו עדינות ודיאלוג בין המורה לתלמידו. כל אלה ועוד, הם רעיונות והשראה לעבודה עם ילדים, אותם היא מביאה אל השטח.

/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%94%D7%A9%D7%A8%D7%90%D7%94.png
 
שיתוף פעולה בין מכון חרוב ל"ידיד לחינוך" בשנת הלימודים תש"ף 

מכון חרוב פועל להכשרת אנשי מקצוע, מטפלים וחוקרים, ועובד מול הורים וילדים בכל הקשור למניעה, לאיתור, לטיפול ולשיקום ילדים נפגעי התעללות והזנחה. בנוסף, פועל המכון לחידוש והבניה של ידע מקצועי מתקדם והפצתו בישראל ובעולם.
ייחודו של המכון בפעילות הרב-תחומית המקיפה שהוא מקיים למען מטרה זו על כלל היבטיה – הרפואי, המשפטי, הנפשי, החינוכי והחברתי.
המכון יסייע וייתן כלים למתנדבים מ"ידיד לחינוך" לדעת מה מקומם ותפקידם כמבוגר משמעותי בשיח ובנושאים שצפים בעבודתם עם ילדים, אל מי עליהם לפנות בביה"ס, כשהם פוגשים במקרים של ילדים נפגעים. ובעיקר יצרו מודעות לנושא אצל המתנדב,
בכל עשרת הקמפוסים של "למידה בכל גיל", שמקיימת העמותה, אחד מחמשת ימי הלמידה יוקדש לנושא ויועבר על ידי מרצי מכון חרוב.
 
מתרחב מיזם הספריות של "ידיד לחינוך"

השנה, לראשונה, יצטרפו מתנדבות למטות האזוריים של "ידיד לחינוך" כמובילות תחום מתנדבים בספריות בתי הספר של העמותה (אלון, ברוש, הדס, גומא ודולב).
כידוע, פועלים מתנדבי העמותה בספריות בתי הספר. עד לשנה זו הפעילות הייתה בעיקרה יישובית, למעט פעילות ספורדית.
השנה נבנתה תוכנית פעילות לכל אזור ואזור, וזאת לאחר מיפוי צרכים של כלל קהלי היעד, מנהלי האזורים, המתנדבים בספרייה ומנהלי בתי הספר.
עם תחילת שנת הלימודים הוחל במפגשי ההשתלמות לכל המתנדבים שיתנדבו כספרנים בספריות בתי הספר, בהתאם לתכנית שנבנתה בכל אזור, חלקם בעזרת מדריכות משרד החינוך וחלקם בשותפות עם גופים מובילים וכוחות מקומיים.
ימי העיון יתקיימו באזור ברוש, בספרייה העירונית של תל אביב - בית אריאלה. באזור הדס, במכון לחקר ספרות ילדים ונוער -מרכז ימימה בבית ברל. באזור אלון, בספריית אוניברסיטת חיפה. באזור גומא, בספרייה הלאומית בירושלים.
 
/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A9%D7%A0%D7%94-%D7%98%D7%95%D7%91%D7%94.png
שנה פוריה, שנה מאתגרת ומלאת ענין וסיפוק!
ריקה שפרינצק - רכזת תקשורת       מאשה ליפשיץ - תיפעול אתר     ירמי לז'ה - עורך גרפי
הודעה זו נשלחה ל- masha100@gmail.com על ידי office@yadidla.org.il
על מנת להסיר עצמך מרשימת תפוצה זו לחץ כאן
נשלח באמצעות PULSEEM מערכת דיוור אלקטרוני וSMS.
הודעה זו נשלחה ל- masha100@gmail.com על ידי office@yadidla.org.il
על מנת להסיר עצמך מרשימת תפוצה זו לחץ כאן
גם דיוור זה נשלח על ידי פולסים
Preview Campaign