אם אינך רואה מייל זה אנא לחץ כאן
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%94%D7%93%D7%A8%20%D7%9E%D7%A1.51%D7%A1%D7%95%D7%9B%D7%95%D7%AA%20%D7%A1%D7%A4%D7%98%D7%9E%D7%91%D7%A8%202023.jpg
במידעון זה של אמצע החגים - ימים אחדים לאחר יום הכיפורים וימים אחדים לפני ה 6 באוקטובר, אנחנו עדיין בעיצומם של הזכרונות מהמלחמה ההיא שפרצה לפני 50 שנה. אנו מביאים כאן מזכרונותיהם האישיים של שניים ממתנדבינו, האחד שהשתתף במלחמה והאחרת שחוותה אותה מצרפת הרחוקה  ★ כדרכנו, יש כאן שתי כתבות העוסקות בחינוך, האחת מספרת על שיתוף פעולה מוצלח מאד של העמותה שלנו עם סמינר הקיבוצים בפרוייקט שהוא פרי יוזמתה של אישה אחת מאד מיוחדת, והשנייה. המגייסת אנשי הייטק לחינוך, בניסיון לענות על המחסור החמור במורים במערכת החינוך  ★ ראיון עם רעיה יעקב מצוות ההדרכה של העמותה, מזכיר ומספר על הכשרת מתנדבים חדשים ל"ידיד לחינוך"  ★ מבט רענן על חמש מתנדבות הדרות באותו הבניין בבאר יעקב, גורם לנו לחייך וגם אולי, איך עוד אפשר להביא אלינו מתנדבים חדשים  ★ ולבסוף, פרק שלישי בנושא התזונה הנכונה של נחום, איש הצוות שלנו.

כ
תובת המייל לשליחת עצות, רעיונות ושאלות וכן לשליחת צילומים: sprinzak@gmail.com
 

"ללמד את התלמיד לדוג בעצמו ולא לדוג עבורו" – ראיון עם רעיה יעקב מצוות ההדרכה של "ידיד לחינוך"
מאת: צביה טולדנו
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A8%D7%A2%D7%99%D7%94%202.jpg
...רעיה מדברת על ההליך המסודר בו מצטרפים מתנדבים חדשים ל"ידיד לחינוך". "מתנדב חדש פונה לרכז היישובי, שמראיין אותו ומסביר לו על העמותה. ישנם קריטריונים מאוד ברורים על מה שנדרש ממתנדב. לפי ההנחיות הקיימות עליו לעבור את ההדרכה שלנו, בין אם הגיע ממערכת החינוך ובין אם הגיע ממקומות עבודה אחרים".
היא חוזרת ומדגישה את תפקידיו העיקריים של כל מתנדב בעמותה: העצמה ותמיכה בתלמיד הנזקק, מתן אוזן קשבת לתלמיד, ותמיכה רגשית, חברתית ולימודית, קידום החומר הנלמד, ומתן כלים לתלמיד "שילמד וידע לדוג בעצמו ולא יזדקק שידוגו עבורו", כך יוצאים כולם נשכרים".

...איך אתם נוהגים עם מתנדב שלפני פרישתו היה מורה במשך שנים? אני שואלת
"בראש ובראשונה אנחנו מציגים בפניו את התפקיד החדש שבחר למלא, ומדגישים שהמחוייבות היא כשל בעל תפקיד, והתגמול הוא של תפקיד בעל משמעות. אנחנו מסבירים למתנדב, שהוא מצטרף לעמותה עם חזון משלה וכי חוקי העמותה חלים עליו. חשוב להכירם.
למשל, חשוב לטפח שיתוף פעולה עם צוות ביה"ס והתלמידים, אבל אין להעיר או להעביר בקורת על מורה, מנהל, וכל אחד מצוות ביה"ס. גם אם המורה צעירה והיא שוגה – יש לכבד ולא לזלזל".
צוות ההדרכה ערך חוברת ובה טיפים חשובים למתנדב העובר הכשרה לעבודה עם התלמיד ולקשר עם ביה"ס. בחוברת בין השאר: חובות וזכויות המתנדבים..."

 
הבית ברחוב החושן שבבאר יעקב (מבוסס על דירה להשכיר מאת לאה גולדברג) / אילנה סלומון
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%90%D7%99%D7%95%D7%A8%20%D7%99%D7%A8%D7%9E%D7%99%20%D7%97%D7%9E%D7%A9%20%D7%94%D7%9E%D7%AA%D7%A0%D7%93%D7%91%D7%95%D7%AA.jpg
בישוב יפה בין כרמים ושדות
עומד מגדל בן שש עשרה קומות,
ומי גר במגדל ?
בקומה הראשונה רות יצחק ויפה ביבי. כל היום בביתן טורחות ולהנאתן מציירות.
בקומה השמינית רינה גינת. כל יום בטעם מבשלת, וגם מטיילת ואף מרקדת.
בקומה התשיעית מימי בן עמי וכרמלה מזרחי. בפילאטיס עוסקות בשמחה ונחת, בעולם מטיילות ללא כל פחד...

...בליבה של מימי גמלה ההחלטה להתנדב במסגרת "ידיד לחינוך". היא ליוותה את עידו, המורה העיוור בבית הספר על שם אילן רמון בשיעורי המוסיקה, וראתה ברכה בעשייתה. ישבה מימי וחשבה בינה לבינה: השכנים בבית טובים בעיני. איך אוכל אני, המתנדבת, לצרף עוד אנשים לעשייה חשובה כמו זו?...

בתמונה, החל מלמעלה בכוון השעון: מימי בן עמי, רות יצחק, רינה גינת, כרמלה מזרחי, יפה ביבי
 
"עכשיו זהב" - מיזם חברתי של מאיה רודיטי ממכללת סמינר הקבוצים בשיתוף עם "ידיד לחינוך" / דיאנה שרי
מאיה, בוגרת החוג לתיאטרון בסמינר הקיבוצים, כתבה וביימה את ההצגה "מלפפון עם שפתיים", שיוצג בפסטיבל עכו. היא זו שאחראית למיזם "עכשיו זהב" במכללת סמינר הקיבוצים. 
במיזם, מתנדבי "ידיד לחינוך" ורכזים של העמותה בבתי הספר מאזור תל אביב, מגיעים אחת לשבועיים למכללה, למפגשים של שעה וחצי. בכל מפגש, מתקיימות הרצאות וסדנאות של מרצים וסטודנטים מהמכללה, בנושאים מגוונים: דידקטיקה, תקשורת, והעצמה רגשית, מישחוק בהוראה, קיוקו סיפורים ועוד. לאחרונה נוסף מפגש של שעה בנושא תרפיה דרך אומנויות. במסגרת המפגשים, המתנדבים מעלים סוגיות שמעסיקות אותם בתחום ההתנדבות ותחומי חיים אחרים. הם מקבלים שרותי ספריה ומשתתפים באירועי תרבות של המכללה. מטרת המיזם ליצור קהילה המחברת בין המוסד האקדמי לאנשי הגיל השלישי ותלמידי בית הספר. 
כשהמיזם יצא לדרך, כתבה מאיה: "זה הזמן לגמול למתנדבים הנבחרים של "ידיד לחינוך". עכשיו, על החברה להעניק לאנשי גיל הזהב, פינה חמה, פינה של למידה חווייתית, אינטלקטואלית ורגשית, שיהיה בה מפגש עם ידע עולם רחב, הזדמנות להכרות אינטימית והידברות בין שותפים."                                                                                        
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A2%D7%9B%D7%A9%D7%99%D7%95%20%D7%96%D7%94%D7%91%20%D7%A7%D7%91%D7%95%D7%A6%D7%AA%D7%99.jpg
מאיה ראשונה מימין בפעילות שזירת קשרים דרך פעילות לשזירת פרחים
 
הייטקיסטים בהוראה - ראיון עם נחום חופרי ראש מינהלת "הייטקיסטים להוראה" / רני רוגל

חופרי, אלוף מישנה במיל, לשעבר ראש עיריית רעננה, איש חינוך ומנהל תיכון אוסטרובסקי
ברעננה: "מחסור במורים שילמדו מתמטיקה 5 יחידות ומדעים בבתי הספר התיכוניים, הביא
להבנה שאת המקור לאנשים כאלה ניתן למצוא באנשי היי-טק ותיקים"

מאז תחילת פעילות המינהלת ב-2018 הוכשרו יותר מ-1800 מוסבים מהיי-טק להוראה, עם יעד של 300 בשנה. נחום חופרי גאה לציין, כי כיום משולבים בהוראה מעל 1400 מורים למתמטיקה, מדעי המחשב ומדעים, וקיימת גם רשת בוגרים ובה יותר מ-900 חברים.
"המינהלת מלווה את המצטרפים כבר משלב ההתעניינות, וזאת בעקבות שיווק דרך רשתות חברתיות, הגורם להם לפנות. אנחנו", ממשיך חופרי, "מסייעים לפונים בבחירת המסלול והמקום בו יעברו את תוכנית ההכשרה. רובם מאזורים עתירי פעילות היי-טק, ולפיכך הם משתלבים בהוראה סביב מרכז הארץ. בין המקומות בהם מועברת ההסבה וההכשרה נימנים מכללת אורנים, מכללת בית ברל, מכללת לוינסקי, האוניברסיטה העברית והטכניון.    חופרי (במרכז) עם מתעניינים בתכנית  ⇦
לאחר סיום ההכשרה מסייעים להם בהשתלבות ובבחירת בית ספר. אמנם אין חוזה, אבל הסכם נחתם בין כל בוגר שמשתלב בהוראה ומנהל בית הספר, שמסייע בשיבוץ ומלווה את הבוגר.
כל מורה שמסיים את תקופת ההכשרה שלו ונכנס לתקופת ההתמחות, נמצא בסדנת סטאז; שנבנתה במיוחד למוסבים. גם לאחר שהוא הופך למורה מן המניין, אנחנו ממשיכים לפתח ולהעצים אותו לאורך כל שנות ההוראה. לתמיכה שלנו אין מגבלת זמן".
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///5a9552ebc52b414e9a813108e672d68b.jpg
 
מלחמת יום הכיפורים

חברים מתנדבים מספרים על המלחמה שלהם
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%98%D7%9C%D7%A4%D7%95%D7%9F%20%D7%99%D7%A9%D7%9F.jpg

איך עברנו את מלחמת יום הכיפורים בצרפת? / חדוה פרחיה

הייתי בכתה יב'. בין מוסף למנחה של יום הכיפורים, חוזרים הביתה לנוח. צועדים ברחובות פריז. כל החנויות פתוחות כמובן. חנות הלחם עם הריח המגרה, האטליז, חנות הדגים, חנות הספרים עם עיתונים פרוסים בחוץ כדי למשוך את הקונה המזדמן. רגע. מה?
אני חוזרת אחורה כדי לראות שוב את הכותרות הראשיות של העיתונים. "מלחמה פרצה במזה"ת". השעה 15:00. מה? לא יכול להיות! ביום כיפור? אבל אחי שם. הוא חייל סדיר בסיני! הוי לא!
מגיעה הביתה. בעיתונים כתוב שיש מלחמה! לא קולטת. בחזרה לבית הכנסת, אני שוב מתעכבת וקוראת את הכותרת. צבא מצריים תקף את ישראל. כמה מתפללים הקשיבו לרדיו ומאשרים. פרצה מלחמה בארץ!
בצאת החג, כמו בכל שנה, משפחת המדריך שלי מתנועת הצופים היהודים באה אלינו לשבירת הצום. שומעים את השקט. הוא מחבק את אימי. אף פעם לא ראיתי אותו מחבק מישהו. מלחמה הוא מכיר. הוא היה ברזיזטנס הצרפתי במלחמת העולם. גם אימי מכירה טוב מה זה מלחמה בתור "בוגרת" ברגן בלזן.
אחי שם. לא יודע טוב עברית (כשהמפקד צועק "הקשב", אחי מתיישב מפני שהוא שמע: "שב").
אנחנו צמודים לרדיו. לא מבינים מה קורה בשדה הקרב, הדווחים משני הצדדים מבלבלים.
כמה ימים לאחר פרוץ המלחמה, מקבלים גלויה מאחי (שנכתבה לפניי פרוץ הקרבות), וכך כתב: "מדברים על מלחמה קרבה, אני לא מאמין לזה". כך כתב חייל פשוט ולא מחיל מודיעין!
בבית, סיר לחץ. לא יודעים את נפשנו. פותחים את דלת הכניסה והעולם ממשיך להתנהג כהרגלו. הכל בסדר. אפשר לשבת בבתי קפה... המעבר בין הבית לחוץ הוא בלתי נסבל. שני עולמות שרק דלת אחת מפרידה בין שניהם. אין לנו מידע אישי על אחי או על הקרבות.

 
6 באוקטובר 1973– הבזקים של זיכרונות / עמנואל רונן
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%A2%D7%9E%D7%A0%D7%95%D7%90%D7%9C.jpg
..."עמנואל, תסיים לשתות את הקפה שמזגתי לך" הפצירה בי רעייתי.
חייכתי: "אני עוד מעט חוזר, הקפה לא יתקרר". נכון, חזרתי באפריל.
לא עברה שעה וברדיו נשמעות סיסמאות לגיוס מילואים: "סיר בשר", "גורד שחקים"...
"גורד שחקים" היה שלי. נקישה בדלת, מסירה: "צו שמונה".
בתי בת ארבע, בני בן שנה, רעייתי ואני בני שלושים. אמצעי התקשורת היחיד היה המבט של הילדים והאישה.
לא הייתה תחושה של פחד, חשנו שאנחנו אדוני הארץ.
מקום הכינוס של היחידה שלי היה במכללה בבאר שבע.
עד היום מהדהד בראשי קולו של הרמטכ"ל: "אנחנו נשבור להם את העצמות". ידענו שאנו נלחמים עבור המשפחות שלנו, עבור המדינה שלנו, עבור הערכים שלנו.
הגענו לימ"ח כדי להצטייד, המחסנים היו כמעט ריקים. האוטובוס נסע במשך הלילה לסיני, הגענו לבסיס הצבאי "רפידים". קבלת פנים חמה חיכתה לנו: שני מיגים מצריים צללו אלינו, ראינו את פני הטייסים המצרים, כדורי המקלעים שרקו מסביב, המרפאה נהרסה, מבנים שהיו בשטח הופצצו. המלחמה בעיצומה...

 
★ וגם זה... ★

תזונה ים תיכונית, מה זה? פרק שלישי בסידרה/ נחום נוימן
תזכורת: הכותב גילה ענין גובר בתחום התזונה לאחר שנכדתו בת ה 7 התגלתה כחולה בסוכרת נעורים.
אין לי הסמכה בתחום התזונה. כל שאני כותב בא לי מלימוד אוטו דידקטי, ולכן מה שמופיע כאן הוא בגדר מקום למחשבה. ברור שאנשים החולים במחלות כרוניות שונות, נדרשים להיוועץ לפני שינוי דיאטה מהותי בבעלי מקצוע.
בפרק השלישי בסידרת הכתבות שלי על נושא התזונה, אתחיל לסקור את הדיאטות המובילות והאופנתיות כיום בעולם. איני אוהב את המילה דיאטה, מכיוון שהיא מתקשרת אצלנו אוטומטית עם תהליך של עינוי ומגבלות, הקשורים לירידה במשקל, בעוד אני מתכוון לאימוץ אורח חיים שטוב ונוח לנו להתמיד בו לאורך שנים, ואין בצידו תחושות רעב. לכן אשתמש בעיקר במונח תזונה ים תיכונית.
החלטתי להתחיל עם "התזונה הים תיכונית "מאחר וזו התזונה, שלטעמי, הכי קל לאמץ ולהתמיד בה. אין בה הרבה איסורים והגבלות. זו גם הדיאטה, שלדעתי, יש לגביה הכי הרבה מחקרים, הבוחנים ומאמתים את יתרונותיה...
מה אומרים המחקרים?
...על התזונה הים תיכונית והשפעתה נעשו מאות מחקרים, חלקם רציניים יותר וחלקם פחות. בתהליך הלימוד התרכזתי בעיקר במטא אנליזות (אלה הם מחקרים שמשקללים תוצאות של עשרות מחקרים. יחד ובהתאם, התוצאות שלהם לרוב בעלי מובהקות סטטיסטית טובה יותר)...
https://www.pulseem.co.il/Pulseem/ClientImages/2225///%D7%94%D7%99%D7%9D%20%D7%94%D7%AA%D7%99%D7%9B%D7%95%D7%9F%20%D7%90%D7%99%D7%95%D7%A8.jpg
 
 

כתבות ומאמרים נוספים - באתר "ידיד לחינוך": http://www.yadidla.org.il/
הפקה ועריכה: ריקה שפרינצק, ראש צוות תקשורת
כותרת עליונה (header) איורים וייעוץ גראפי: ירמי לז'ה
מתפעלי אתר "ידיד לחינוך": יורם לשם ודב שורש
כל הכותבים, היוצרים והמשתתפים במידעון הם מתנדבי "ידיד לחינוך"

הודעה זו נשלחה ל- על ידי office@yadidla.org.il
על מנת להסיר עצמך מרשימת תפוצה זו לחץ כאן
גם דיוור זה נשלח על ידי פולסים
Preview Campaign